- Faça um programa que peça uma nota, entre zero e dez. Mostre uma mensagem caso o valor seja inválido e continue pedindo até que o usuário informe um valor válido.
- Faça um programa que leia um nome de usuário e a sua senha e não aceite a senha igual ao nome do usuário, mostrando uma mensagem de erro e voltando a pedir as informações.
- Faça um programa que leia e valide as seguintes informações:
- Nome: maior que 3 caracteres;
- Idade: entre 0 e 150;
- Salário: maior que zero;
- Sexo: 'f' ou 'm';
- Estado Civil: 's', 'c', 'v', 'd';
- Supondo que a população de um país A seja da ordem de 80000 habitantes com uma taxa anual de crescimento de 3% e que a população de B seja 200000 habitantes com uma taxa de crescimento de 1.5%. Faça um programa que calcule e escreva o número de anos necessários para que a população do país A ultrapasse ou iguale a população do país B, mantidas as taxas de crescimento.
- Altere o programa anterior permitindo ao usuário informar as populações e as taxas de crescimento iniciais. Valide a entrada e permita repetir a operação.
- Faça um programa que imprima na tela os números de 1 a 20, um abaixo do outro. Depois modifique o programa para que ele mostre os números um ao lado do outro.
- Faça um programa que leia 5 números e informe o maior número.
- Faça um programa que leia 5 números e informe a soma e a média dos números.
- Faça um programa que imprima na tela apenas os números ímpares entre 1 e 50.
- Faça um programa que receba dois números inteiros e gere os números inteiros que estão no intervalo compreendido por eles.
- Altere o programa anterior para mostrar no final a soma dos números.
- Desenvolva um gerador de tabuada, capaz de gerar a tabuada de qualquer número inteiro entre 1 a 10. O usuário deve informar de qual numero ele deseja ver a tabuada. A saída deve ser conforme o exemplo abaixo:
Tabuada de 5: 5 X 1 = 5 5 X 2 = 10 ... 5 X 10 = 50
Como fazer a tabuada
- Faça um programa que peça dois números, base e expoente, calcule e mostre o primeiro número elevado ao segundo número. Não utilize a função de potência da linguagem.
- Faça um programa que peça 10 números inteiros, calcule e mostre a quantidade de números pares e a quantidade de números ímpares.
- A série de Fibonacci é formada pela sequência 1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,... Faça um programa capaz de gerar a série até o n−ésimo termo.
Sequência de Fibonacci com laços - A série de Fibonacci é formada pela sequência 0,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,... Faça um programa que gere a série até que o valor seja maior que 500.
- Faça um programa que calcule o fatorial de um número inteiro fornecido pelo usuário. Ex.: 5!=5.4.3.2.1=120
Calcular fatorial com laços - Faça um programa que, dado um conjunto de N números, determine o menor valor, o maior valor e a soma dos valores.
- Altere o programa anterior para que ele aceite apenas números entre 0 e 1000.
- Altere o programa de cálculo do fatorial, permitindo ao usuário calcular o fatorial várias vezes e limitando o fatorial a números inteiros positivos e menores que 16.
- Faça um programa que peça um número inteiro e determine se ele é ou não um número primo. Um número primo é aquele que é divisível somente por ele mesmo e por 1.
Números primos com laços - Altere o programa de cálculo dos números primos, informando, caso o número não seja primo, por quais número ele é divisível.
- Faça um programa que mostre todos os primos entre 1 e N sendo N um número inteiro fornecido pelo usuário. O programa deverá mostrar também o número de divisões que ele executou para encontrar os números primos. Serão avaliados o funcionamento, o estilo e o número de testes (divisões) executados.
- Faça um programa que calcule o mostre a média aritmética de N notas.
- Faça um programa que peça para n pessoas a sua idade, ao final o programa devera verificar se a média de idade da turma varia entre 0 e 25,26 e 60 e maior que 60; e então, dizer se a turma é jovem, adulta ou idosa, conforme a média calculada.
- Numa eleição existem três candidatos. Faça um programa que peça o número total de eleitores. Peça para cada eleitor votar e ao final mostrar o número de votos de cada candidato.
- Faça um programa que calcule o número médio de alunos por turma. Para isto, peça a quantidade de turmas e a quantidade de alunos para cada turma. As turmas não podem ter mais de 40 alunos.
- Faça um programa que calcule o valor total investido por um colecionador em sua coleção de CDs e o valor médio gasto em cada um deles. O usuário deverá informar a quantidade de CDs e o valor para em cada um.
- O Sr. Manoel Joaquim possui uma grande loja de artigos de R$ 1,99, com cerca de 10 caixas. Para agilizar o cálculo de quanto cada cliente deve pagar ele desenvolveu um tabela que contém o número de itens que o cliente comprou e ao lado o valor da conta. Desta forma a atendente do caixa precisa apenas contar quantos itens o cliente está levando e olhar na tabela de preços. Você foi contratado para desenvolver o programa que monta esta tabela de preços, que conterá os preços de 1 até 50 produtos, conforme o exemplo abaixo:
Lojas Quase Dois - Tabela de preços 1 - R$ 1.99 2 - R$ 3.98 ... 50 - R$ 99.50
- O Sr. Manoel Joaquim acaba de adquirir uma panificadora e pretende implantar a metodologia da tabelinha, que já é um sucesso na sua loja de 1,99. Você foi contratado para desenvolver o programa que monta a tabela de preços de pães, de 1 até 50 pães, a partir do preço do pão informado pelo usuário, conforme o exemplo abaixo:
Preço do pão: R$ 0.18 Panificadora Pão de Ontem - Tabela de preços 1 - R$ 0.18 2 - R$ 0.36 ... 50 - R$ 9.00
- O Sr. Manoel Joaquim expandiu seus negócios para além dos negócios de 1,99 e agora possui uma loja de conveniências. Faça um programa que implemente uma caixa registradora rudimentar. O programa deverá receber um número desconhecido de valores referentes aos preços das mercadorias. Um valor zero deve ser informado pelo operador para indicar o final da compra. O programa deve então mostrar o total da compra e perguntar o valor em dinheiro que o cliente forneceu, para então calcular e mostrar o valor do troco. Após esta operação, o programa deverá voltar ao ponto inicial, para registrar a próxima compra. A saída deve ser conforme o exemplo abaixo:
Lojas Tabajara Produto 1: R$ 2.20 Produto 2: R$ 5.80 Produto 3: R$ 0 Total: R$ 9.00 Dinheiro: R$ 20.00 Troco: R$ 11.00 ...
- O Departamento Estadual de Meteorologia lhe contratou para desenvolver um programa que leia as um conjunto indeterminado de temperaturas, e informe ao final a menor e a maior temperaturas informadas, bem como a média das temperaturas.
- Os números primos possuem várias aplicações dentro da Computação, por exemplo na Criptografia. Um número primo é aquele que é divisível apenas por um e por ele mesmo. Faça um programa que peça um número inteiro e determine se ele é ou não um número primo.
- Encontrar números primos é uma tarefa difícil. Faça um programa que gera uma lista dos números primos existentes entre 1 e um número inteiro informado pelo usuário.
- Desenvolva um programa que faça a tabuada de um número qualquer inteiro que será digitado pelo usuário, mas a tabuada não deve necessariamente iniciar em 1 e terminar em 10, o valor inicial e final devem ser informados também pelo usuário, conforme exemplo abaixo:
Montar a tabuada de: 5 Começar por: 4 Terminar em: 7 Vou montar a tabuada de 5 começando em 4 e terminando em 7: 5 X 4 = 20 5 X 5 = 25 5 X 6 = 30 5 X 7 = 35
Obs: Você deve verificar se o usuário não digitou o final menor que o inicial.
- Uma academia deseja fazer um senso entre seus clientes para descobrir o mais alto, o mais baixo, a mais gordo e o mais magro, para isto você deve fazer um programa que pergunte a cada um dos clientes da academia seu código, sua altura e seu peso. O final da digitação de dados deve ser dada quando o usuário digitar 0 (zero) no campo código. Ao encerrar o programa também deve ser informados os códigos e valores do clente mais alto, do mais baixo, do mais gordo e do mais magro, além da média das alturas e dos pesos dos clientes
- Um funcionário de uma empresa recebe aumento salarial anualmente: Sabe-se que:
- Esse funcionário foi contratado em 1995, com salário inicial de R$ 1.000,00;
- Em 1996 recebeu aumento de 1,5% sobre seu salário inicial;
- A partir de 1997 (inclusive), os aumentos salariais sempre correspondem ao dobro do percentual do ano anterior. Faça um programa que determine o salário atual desse funcionário. Após concluir isto, altere o programa permitindo que o usuário digite o salário inicial do funcionário.
- Foi feita uma estatística em cinco cidades brasileiras para coletar dados sobre acidentes de trânsito. Foram obtidos os seguintes dados:
- Código da cidade;
- Número de veículos de passeio (em 1999);
- Número de acidentes de trânsito com vítimas (em 1999). Deseja-se saber:
- Qual o maior e menor índice de acidentes de transito e a que cidade pertence;
- Qual a média de veículos nas cinco cidades juntas;
- Qual a média de acidentes de trânsito nas cidades com menos de 2.000 veículos de passeio.
- Faça um programa que receba o valor de uma dívida e mostre uma tabela com os seguintes dados: valor da dívida, valor dos juros, quantidade de parcelas e valor da parcela.
- Os juros e a quantidade de parcelas seguem a tabela abaixo:
Quantidade de Parcelas % de Juros sobre o valor inicial da dívida 1 0 3 10 6 15 9 20 12 25
Exemplo de saída do programa:Valor da Dívida Valor dos Juros Quantidade de Parcelas Valor da Parcela R$ 1.000,00 0 1 R$ 1.000,00 R$ 1.100,00 100 3 R$ 366,00 R$ 1.150,00 150 6 R$ 191,67
- Os juros e a quantidade de parcelas seguem a tabela abaixo:
- O cardápio de uma lanchonete é o seguinte:
Especificação Código Preço Cachorro Quente 100 R$ 1,20 Bauru Simples 101 R$ 1,30 Bauru com ovo 102 R$ 1,50 Hambúrguer 103 R$ 1,20 Cheeseburguer 104 R$ 1,30 Refrigerante 105 R$ 1,00
Faça um programa que leia o código dos itens pedidos e as quantidades desejadas. Calcule e mostre o valor a ser pago por item (preço * quantidade) e o total geral do pedido. Considere que o cliente deve informar quando o pedido deve ser encerrado.
- Em uma eleição presidencial existem quatro candidatos. Os votos são informados por meio de código. Os códigos utilizados são:
1 , 2, 3, 4 - Votos para os respectivos candidatos (você deve montar a tabela ex: 1 - Jose/ 2- João/etc) 5 - Voto Nulo 6 - Voto em Branco
Faça um programa que calcule e mostre:- O total de votos para cada candidato;
- O total de votos nulos;
- O total de votos em branco;
- A percentagem de votos nulos sobre o total de votos;
- A percentagem de votos em branco sobre o total de votos. Para finalizar o conjunto de votos tem-se o valor zero.
- Desenvolver um programa para verificar a nota do aluno em uma prova com 10 questões, o programa deve perguntar ao aluno a resposta de cada questão e ao final comparar com o gabarito da prova e assim calcular o total de acertos e a nota (atribuir 1 ponto por resposta certa). Após cada aluno utilizar o sistema deve ser feita uma pergunta se outro aluno vai utilizar o sistema. Após todos os alunos terem respondido informar:
- Maior e Menor Acerto;
- Total de Alunos que utilizaram o sistema;
- A Média das Notas da Turma.
Gabarito da Prova: 01 - A 02 - B 03 - C 04 - D 05 - E 06 - E 07 - D 08 - C 09 - B 10 - A
Após concluir isto você poderia incrementar o programa permitindo que o professor digite o gabarito da prova antes dos alunos usarem o programa.
- Em uma competição de salto em distância cada atleta tem direito a cinco saltos. No final da série de saltos de cada atleta, o melhor e o pior resultados são eliminados. O seu resultado fica sendo a média dos três valores restantes. Você deve fazer um programa que receba o nome e as cinco distâncias alcançadas pelo atleta em seus saltos e depois informe a média dos saltos conforme a descrição acima informada (retirar o melhor e o pior salto e depois calcular a média). Faça uso de uma lista para armazenar os saltos. Os saltos são informados na ordem da execução, portanto não são ordenados. O programa deve ser encerrado quando não for informado o nome do atleta. A saída do programa deve ser conforme o exemplo abaixo:
Atleta: Rodrigo Curvêllo Primeiro Salto: 6.5 m Segundo Salto: 6.1 m Terceiro Salto: 6.2 m Quarto Salto: 5.4 m Quinto Salto: 5.3 m Melhor salto: 6.5 m Pior salto: 5.3 m Média dos demais saltos: 5.9 m Resultado final: Rodrigo Curvêllo: 5.9 m
- Em uma competição de ginástica, cada atleta recebe votos de sete jurados. A melhor e a pior nota são eliminadas. A sua nota fica sendo a média dos votos restantes. Você deve fazer um programa que receba o nome do ginasta e as notas dos sete jurados alcançadas pelo atleta em sua apresentação e depois informe a sua média, conforme a descrição acima informada (retirar o melhor e o pior salto e depois calcular a média com as notas restantes). As notas não são informados ordenadas. Um exemplo de saída do programa deve ser conforme o exemplo abaixo:
Atleta: Aparecido Parente Nota: 9.9 Nota: 7.5 Nota: 9.5 Nota: 8.5 Nota: 9.0 Nota: 8.5 Nota: 9.7 Resultado final: Atleta: Aparecido Parente Melhor nota: 9.9 Pior nota: 7.5 Média: 9,04
- Faça um programa que peça um numero inteiro positivo e em seguida mostre este numero invertido.
- Exemplo:
12376489 => 98467321
- Exemplo:
- Faça um programa que mostre os n termos da Série a seguir:
S = 1/1 + 2/3 + 3/5 + 4/7 + 5/9 + ... + n/m.
Imprima no final a soma da série.
- Sendo H= 1 + 1/2 + 1/3 + 1/4 + ... + 1/N, Faça um programa que calcule o valor de H com N termos.
- Faça um programa que mostre os n termos da Série a seguir:
S = 1/1 + 2/3 + 3/5 + 4/7 + 5/9 + ... + n/m.
Imprima no final a soma da série.
Exercícios de Laços e Loops em JavaScript
Lista de Exercícios usando Laços em JavaScript
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Olá,boa noite
ResponderExcluirNa primeira questão de Laços de Repetição, não estou conseguindo sair do enquanto. Podem me ajudar?
const nota = parseInt(prompt('Informe um número entre 0 e 10'))
function validacao(n){
while (n < 0 || n > 10) {
parseInt(prompt('Nota inválida, Informe um número entre 0 e 10'))
if (n >= 0 && n <= 10){
console.log(`Sua nota = ${n}`)
}
}
}
validacao(nota)
acho q é pq ta faltando um break
ExcluirFalta um retorn no fim da função
ExcluirVoce ja deve ter conseguido, porem caso alguem tenha duvidas no futuro, eu consegui a numero 1 assim:
Excluirlet nota1 = parseInt(prompt("Digite uma nota entre 0 e 10"))
if (nota1 >=0 && nota1 <=10){
alert("Obrigado")
}
while (nota1 < 0 || nota1 >10){
prompt("Invalido, digite novamente");
break;
}
Pow irmão, eu acho que nem precisava desse seu if, e o break quando você coloca e essa mais de 2 vezes o programa não pede novamente, ele já fecha, se tiver o break ele vai ficar rodando até ele der false e cair no fechamento do while.
ExcluirVeja aqui ↓↓↓↓
let n1 = parseFloat(prompt("Digite uma nota entre zero e Dez: "))
while (n1 <0 || n1 >10){
alert('Nota Inválida')
n1 = parseFloat(prompt("Digite uma nota entre zero e Dez: "))
}
alert("Nota válida " + n1)
Eu resolvi o exercício 01 dessa forma:
Excluirlet n = parseInt(prompt("Informe uma nota entre 0 e 10"));
while (n < 0 || n > 10) {
alert("Valor inválido.");
n = parseInt(prompt("Informe uma nota entre 0 e 10"));
}
if (n >= 0 || n <= 10) {
alert(`Obrigado por atribuir a nota ${n}! `);
}
Não é necessário o uso do if, Thamara! Somente com o while conseguimos fazer a validação da expressão.
Excluirlet nota = prompt("Insira uma nota entre 0 e 10")
while (nota < 0 || nota > 10) {
alert('Valor inválido')
nota = prompt('Insira um novo valor:')
}
alert("Nota registrada com sucesso!")
Eu resolvi o exercício 1 da seguinte maneira:
ResponderExcluirfunction nota(){
var nota = prompt('Digite uma nota entre 0 e 10:')
if(nota <=10 && nota > 0){
alert(`A nota ${nota } foi armazenada`)
}else{
while(nota > 10 || nota < 0){
var nota = prompt('Digite um valor válido:')
}
alert(`A nota ${nota } foi armazenada`)
}
}
nesse caso, e consigo armazenar uma string como nota.
ExcluirEu fiz de uma outra maneira!
ResponderExcluirfunction pedeNome(a){
a = parseInt(prompt("Digite um numero entre 1 e 10 "));
if(a > 10){
console.log("Por favor digite um numero entre 1 e 10");
pedeNome();
} else {
console.log("O numero informado e: "+a);
}
eu resolvi dessa maneira o exercicio numero 1
ResponderExcluirfunction umao10()
{
var notas1ao10=parseInt(prompt("digite um valor entre 1 ao 10"));
while(notas1ao10 > 10 || notas1ao10 < 0)
{
notas1ao10=parseInt(prompt("digite um valor entre 1 e 10 novamente"));
}
alert("o valor digitado é entre 1 e 10 e é o numero ="+notas1ao10);
}
Resposta da pergunta 1
ResponderExcluirvar n;
var n = parseInt(prompt("Digite uma nota entre zero e dez"));
if ((n<0) || (n>10))
{console.log("Valor inválido");}
while ((n<0) || (n>10))
{var n = parseInt(prompt("Digite uma nota entre zero e dez"));
if ((n<0) || (n>10))
{console.log("Valor inválido");}
else {}}
console.log("Valor válido")
console.log("Fim")
Resposta da pergunta 1:
ResponderExcluirvar n;
var n = parseInt(prompt("Digite uma nota entre zero e dez"));
if ((n<0) || (n>10))
{console.log("Valor inválido");}
while ((n<0) || (n>10))
{var n = parseInt(prompt("Digite uma nota entre zero e dez"));
if ((n<0) || (n>10))
{console.log("Valor inválido");}
else {}}
console.log("Valor válido")
console.log("Fim")
/*Faça um programa que imprima na tela apenas os números ímpares entre 1 e 50.*/
ResponderExcluirlet numeros = [];
let loop = 1;
while (loop <=50){
if(loop % 2 != 0){
var adicionar = numeros.push(loop)
}
loop++;
}
console.log(numeros)
Preciso de ajuda no exercicio 30
ResponderExcluirFala ai sua dúvida, o que conseguiu fazer já...pra gente saber o que você tá em dúvida.
Excluir14-Faça um programa que peça 10 números inteiros, calcule e mostre a quantidade de números pares e a
ResponderExcluirquantidade de números ímpares.
let numeros = [];
let valoresPar = [];
let valoresImpar = [];
let count = 1;
while(numeros.length <10){
var pedir = parseInt(prompt(`Digite o ${count}º número: `));
numeros.push(pedir);
count++;
}
for(var i = 0; i< numeros.length; i++){
if(numeros[i] % 2 == 0){
valoresPar.push(numeros[i]);
}else{
valoresImpar.push(numeros[i]);
}
}
alert(`Os números digitados foram esses ${numeros} e nele tem esses números pares ${valoresPar} e os números Impares ${valoresImpar}`);
Existe algum lugar onde consiga ver a resolução de todos os exerícios ou resolução somente para os que tem link mesmo?
ResponderExcluirAlguem sabe como resolver o exercicio 5?
ResponderExcluirBoa tarde. minha solução do primeiro exercício foi essa:
ResponderExcluirlet isValid = false;
while (isValid !== true) {
let nota = parseFloat(prompt('Digite a nota entre 0 e 10: '))
if (nota >= 0 && nota <= 10) {
alert('Sua nota foi de: ' + nota);
isValid = true
} else {
alert('Digite um valor valido');
}
}
2- minha resolução ficou assim:
ResponderExcluirlet nome =prompt ("insira seu nome de usuario")
let senha = prompt("insira sua senha de usuario")
while( nome === senha){
alert ("nome e senha iguais, por favor reescreva ambos diferentes!")
nome = prompt("recreva o nome novamente")
senha = prompt("escreva a senha novamente")
}alert("cadastro feito com sucesso")
2- resolução da questão 2
ResponderExcluirlet nome =prompt ("insira seu nome de usuario")
let senha = prompt("insira sua senha de usuario")
while( nome === senha){
alert ("nome e senha iguais, por favor reescreva ambos diferentes!")
nome = prompt("recreva o nome novamente")
senha = prompt("escreva a senha novamente")
}alert("cadastro feito com sucesso")
atividade 01 eu fiz assim
ResponderExcluirwhile( valor1 < 0 || valor1 > 10){
alert( `Valor ${valor1}, Invalido`);
break
}
if(valor1 >= 0 && valor1 <= 10){
res.innerHTML = `Valor ${valor1}, VALIDO`
} else{
res.innerHTML = `Digite Outro Número`
}
Resolução Exercicio 1
ResponderExcluirlet nota = parseFloat(prompt("Digite uma nota entre 0 e 10 "))
while(nota <0 || nota > 10 || isNaN(nota) ){
nota = parseFloat(prompt("Digite um número entre a e 10"))
if(isNaN(nota)){
alert("Por favor, digite apenas números");
} else if (nota < 0 || nota > 10){
alert("O número deve estar entre 0 e 10");
}
}
alert(`"Nota valida digitada foi: ${nota} "`)